====== GTCD. Pla docent 2025 ====== ^Bloc^Activitats^Puntuació^Dates^ |I. Cultura i urbanitat digital. Aspectes legals i de ciberseguretat.|Activitat 1. Qüestionari sobre bons usos digitals a l'administració pública (llibre interactiu h5p)|10 | | ^ :::|Activitat 2. La intel·ligència artificial afegeix valor o desvalor a la nostra feina com a treballadors públics? (fòrum)|10 | | |II. Explotació crítica dels recursos a Internet.|Activitat 3. Qüestionari sobre cerques a Internet i temes relacionats (llibre interactiu h5p)|10 | | ^ :::|Activitat 4. Instal·lació complements navegadors: Language Tool (Valoració i exemplificació en pàgina wiki)| 5| | ^ :::|Activitat 5. Valoració resultats cerca a Internet i confecció formulari (tasca en línia)|10 | | |III. Administració electrònica.|Activitat 6. Cerques al Portal jurídic (Qüestionari estàndard Moodle)| 5| | ^ :::|Activitat 7. Creació pdf, signatura digital (tasca lliurar fitxer)|10 | | |IV. Compartició i creació de coneixement.|Activitat 8. Redacció d'un informe col·laborativament (wiki + tasca en línia x avaluar) | 15| | ^ :::|Activitat 9. Qüestionari final transversal (estàndard Moodle)|10 | | ^ :::|Activitat 10. Creació d'un decàleg de bones pràctiques digitals al lloc de treball específic de cadascú (SWAY) (tasca en línia)| 15| | ^Total ^^^100 ^ Curs: 30 hores Repartides en 8 setmanes (2 mesos). Una activitat per setmana, màxim 2. La idea original del curs era desenvolupar els nivells 1 i dos de la competència C1. Cultura, participació i civisme digital de l'Actic ((https://actic.gencat.cat/web/.content/01_informacio/documents/arxius/continguts_del_model_actic__competencials_i_formatius_.pdf)): //Utilitzar de forma eficient, cívica i segura els recursos de què disposa la ciutadania en la societat digital, aplicant-los selectivament en els diversos àmbits de la seva vida quotidiana, amb la finalitat del desenvolupament personal, la participació i col·laboració en la societat.// On diu ciutadania posarem **treballadors públics en general**. En comptes d'aplicació a la vida quotidiana el supòsit inicial era a **les tasques habituals dins l'administració**. Mantenir el guiatge del [[https://actic.gencat.cat/web/.content/01_informacio/documents/arxius/continguts_del_model_actic__competencials_i_formatius_.pdf|document de Continguts del model ACTIC]] i aplicar l'ajustament d'acord amb els nous destinataris ens ajudarà a no perdre gaire el nord i a tenir una base operativa ferma de referència. ~~DISCUSSION~~