Quan? Inici del termini, 8,00 h
Assumpte: Ja som al Bloc II
Avui, iniciem la segona fase d’aquest aprenentatge que es clourà el (dia de la setmana + mes i hora).
Ens centrarem en els principals recursos que ens ofereix Internet (pàgines web, xarxes socials, navegadors…) i en l’explotació crítica que n’hem de fer. Finalment, veurem com en podem generar nous recursos útils per als llocs de treball administratius, emprant programari corporatiu.
Hi fareu dues activitats: la primera és l’Activitat 3. Qüestionari sobre cerques a Internet (afegiu-hi enllaç); la segona, Activitat 4, una tasca d’investigació aplicada al vostre lloc de treball, triant un punt d’interès per a la feina que dueu a terme, cercant i fent-ne la valoració dels resultats obtinguts. Els resultats els haureu de recollir en un formulari i facilitar-ne l’url a través d’un codi QR. Rebreu instruccions més concretes quan s’obri el termini de realització de l’activitat.
Finalment, trobareu l’activitat de reflexió sobre els vostres aprenentatges i la transferència que en podeu fer als vostres llocs de treball concrets, “Què m’enduc?” (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text). No puntua, però (alerta!) servirà per fer una activitat final avaluable, per tant, us animem a anar-hi treballant.
Ara toca il·lustrar-vos sobre cerques amb els materials i fer pràctiques amb la instal·lació de complements al navegador.
Som-hi!
Signatura
Quan? Inici del termini, 8,00 h
Bon dia a tothom!
Hem arribat a l’activitat central del vostre recorregut competencial: heu de triar un tema relacionat amb el vostre lloc de treball, enunciar-lo i buscar-ne informació a través d’Internet.
Per exemple, he vist que els meus usuaris tenen problemes per dur una vida saludable i m’agradaria proposar-los alternatives que millorin la seva qualitat de vida com ara els banys de bosc. Per tant, el meu tema de cerca seran els banys de bosc.
Un cop hàgiu definit el tema de cerca, ha arribat l’hora de practicar els consells que trobeu als materials (Bloc II, apartat 2.3.2 Cercadors) i fer-ne una valoració pel que fa a la qualitat i la fiabilitat (Bloc II, apartat 2.4 Avaluació de la informació obtinguda a través d’Internet).
Finalment, haureu de compartir els resultats de la vostra cerca i avaluació a través d’un formulari amb un URL públic. Aquest URL l’haureu de facilitar en un codi QR.
Sembla complicat, però esteu enfortint la vostra competència digital treballant, alhora, la cerca per Internet, l’anàlisi crítica, la visualització de dades i la compartició de la informació.
I parlant de compartir, no deixeu d’aportar les vostres preguntes i descobertes al Fòrum de dubtes del Bloc II (afegiu-hi l'enllaç).
Engrescador, oi?
Endavant, valents!
Signatura
Quan? 1 dia abans de la fi del termini, 8,00 h
Assumpte: Fi de les activitat 3 del Bloc II
Bon dia a tothom,
Com van les pràctiques per posar a prova la vostra competència digital? Recordeu que avui a les 23,59 h es tanca el termini per lliurar l'activitat 3.
Ànims i endavant!
Signatura
Assumpte: Fi de l’activitat 4 i tancament Bloc II
Bon dia a tothom,
Ara que ja heu començat a enfortir la vostra competència digital és hora de passar-ne comptes.
Així mateix, no us oblideu de consignar els vostres aprenentatges al “Què m’enduc?” (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text). No puntua, però (alerta!) servirà per fer una activitat final avaluable, per tant, us animem a anar-hi treballant.
Us recordo que demà XXX, a les 23:55 venç el termini per presentar l’Activitat 4 del Bloc II.
Ànims, que ja ho teniu!
Signatura
Activitat 3: qüestionari de 15 preguntes d’índole diversa, autocorrectiu. La retroacció apareix un cop vençut el termini de realització.
S’aconsella que els docents mirin els resultats un cop tancat i emetin alguna mena de missatges general de retroacció comentant els errors més freqüents.
Activitat 4: correcció a partir de rúbrica. Retroacció compresa en la marcació de la rúbrica i visible per a l’alumnat, però cal enviar missatge personalitzat del tipus: “Hola, Joan, Et felicito perquè has fet una bona feina. Tanmateix, hi ha marge de millora en…
Endavant!”
Signatura