Quan? Dia d’inici de la docència, 8,00 h.

Assumpte: Benvinguda

Bon dia, Soc (xxx) i us acompanyaré en aquest taller de descobertes del món digital. En primer lloc, m'agradaria destacar que es tracta d'un espai de pràctica i creativitat on vosaltres heu d'explorar els límits de la vostra competència digital. Jo us faré de guia, però haureu de fer i desfer, rumiar i llegir i escriure enllà de materials i indicacions. No és, doncs, un curs instructiu, sinó competencial.

En segon lloc, cal recordar-vos que és important ser-hi des del primer dia i cada dia, potser no sempre amb la màxima intensitat, però sí amb ànim de seguiment, participació i vigilància. Per ajudar-vos en l’organització, teniu al vostre abast el Pla docent (poseu-hi l'enllaç).

Finalment, volem un aprenentatge actiu i col·laboratiu. Per això, és molt important que aporteu qualsevol inquietud, dubte, necessitat d'aclariment… als fòrums: El vostre dubte d'avui és el nostre de demà!

Comencem amb el Bloc I. S'obre avui mateix i es tancarà (el dia de la setmana + mes).

Esteu a punt?

Signatura

Quan? Dia d’inici de la docència, 10,00 h.

Assumpte: Som-hi?

Bon dia!

En aquest primer bloc del curs, haureu de fer dues activitats avaluables: respondre un qüestionari i participar en un fòrum. Així mateix, al final de cada bloc del curs començant per aquest, trobareu una activitat de reflexió sobre els vostres aprenentatges i la transferència que en podeu fer als vostres llocs de treball concrets. Es diu “Què m’enduc?” (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text). No puntua, però (alerta!) servirà per fer una activitat final avaluable, per tant, us animem a anar-hi treballant.

Comenceu per l’Activitat 1. Qüestionari sobre bons usos digitals a l'administració pública (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text).

Us recomano que llegiu atentament els materials del Bloc I (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text) i, després, el complimenteu.

En paral·lel, feu les vostres intervencions argumentades i exemplificades al debat Activitat 2. La intel·ligència artificial afegeix valor o desvalor a la nostra feina com a treballadors públics? (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text). Seguiu les indicacions exposades a l’enunciat de l’activitat: cal que llegiu l’article sobre la introducció de la IA en l’àmbit de l’administració pública anglesa i que el feu servir com a base per a les vostres argumentacions.

Així mateix, cal que tingueu en compte que hi heu d’obrir un fil i heu de participar en fils d’altres companys. El protocol correcte consisteix a obrir primer el vostre fil a l’inici de l’activitat i comentar durant la resta del període establert per al debat les aportacions d’altres col·legues. No deixeu les intervencions per als últims dies!

Per dur a terme les dues activitats, teniu temps fins a (el dia de la setmana + mes).

Per a qualsevol dubte, el fòrum (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text) us queda obert perquè l'exposeu.

Endavant amb els bons usos digitals!

Signatura

Quan? 1 dia abans de la fi del termini, 8,00 h

Assumpte: Fi de les activitats del Bloc I

Bon dia a tothom,

Com van les primeres pràctiques per posar a prova la vostra competència digital?

Us recordo que demà XXX, a les 23:59 venç el termini per presentar les dues activitats del Bloc I. Ah! I no us deixeu d’emplenar la maleta del “Què m’enduc?” (poseu-hi l’enllaç corresponent inserit al text): us serà molt útil per fer la darrera activitat del curs.

Ànims, que ja li teniu el peu al coll / que ja esteu a punt de superar el primer repte!

Signatura

Activitat 1: qüestionari de 15 preguntes d’índole diversa autocorrectiu. La retroacció apareix un cop vençut el termini de realització.

S’aconsella que els docents mirin els resultats un cop tancat i emetin alguna mena de missatges general de retroacció comentant els errors més freqüents.

Activitat 2: correcció a partir de rúbrica. Retroacció compresa en la marcació de la rúbrica i visible per a l’alumnat, però cal enviar missatge personalitzat del tipus: “Hola, Joan, Et felicito perquè has fet una bona feina. Tanmateix, hi ha marge de millora en…

Endavant!”

Signatura