<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8" -->
<?xml-stylesheet href="https://eapc.continguts.cat/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rss version="2.0">
    <channel xmlns:g="http://base.google.com/ns/1.0">
        <title>EAPC Wiki 01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</title>
        <description></description>
        <link>https://eapc.continguts.cat/</link>
        <lastBuildDate>Mon, 27 Apr 2026 21:00:39 +0000</lastBuildDate>
        <generator>FeedCreator 1.8</generator>
        <image>
            <url>https://eapc.continguts.cat/lib/tpl/eapc/images/favicon.ico</url>
            <title>EAPC Wiki</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/</link>
        </image>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:abans</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:abans&amp;rev=1756213210&amp;do=diff</link>
            <description>← 1. Context i elements | 3. Comunicació i fòrums →



2. Abans de començar

	*  
	*  

2.1 Aspectes generals

	*  Quan els tutors accediu a un curs, el responsable de l'EAPC ja l'haurà configurat i hi haurà inclòs els continguts i les activitats, així com el pla docent, els fòrums i tots els altres recursos necessaris per al desenvolupament del curs. Abans de començar la docència hauríeu de donar una ullada general al curs. Convé que</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 15:00:10 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:avaluac</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:avaluac&amp;rev=1759472281&amp;do=diff</link>
            <description>← 3. Comunicació i fòrums | 5. Recomanacions finals →



4. Seguiment i avaluació

	*  
	*  
	*  

4.1 Seguiment dels alumnes

Si teniu dubtes sobre si algun alumne accedeix regularment o no al curs, si navega per les activitats i els recursos, si està obtenint o no bons resultats, etc., teniu l'opció de comprovar-ne l'activitat i les qualificacions de diverses maneres, que expliquem en els apartats següents:</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Fri, 03 Oct 2025 08:18:01 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:comunic</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:comunic&amp;rev=1756213598&amp;do=diff</link>
            <description>← 2. Abans de començar | 4. Seguiment i avaluació →



3. Comunicació i fòrums

	*  
	*  
	*  

3.1 Aspectes generals sobre els recursos comunicatius disponibles
No accepteu en cap cas missatges d'alumnes per correu electrònicni molt menys lliurament d'exercicis
	*  A la formació en línia cal</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 15:06:38 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:context</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:context&amp;rev=1756212175&amp;do=diff</link>
            <description>← Inici | 2. Abans de començar →



1. La formació a l'Aula Virtual de l'EAPC: context i elements




	*  
	*  

1.1 Elements

Els elements bàsics de la formació a l'Aula Virtual de l'EAPC són: 

	*  Tutor o tutora 
	*  Alumnat 
	*  Coordinació
	*  Continguts 
	*  Entorn virtual d'aprenentatge</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 14:42:55 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:inici</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:inici&amp;rev=1756120942&amp;do=diff</link>
            <description>Guia dels tutors de l'Aula Virtual de l'EAPC




	*  Elaborada pel Servei de Formació per a la Generalitat (EAPC)
	*  Darrera actualització: Agost 2025



Aula VirtualNo es pot retribuir cap activitat a un treballador mentre estigui de baixa o permís amb retribució de la Seguretat Social o altres</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Mon, 25 Aug 2025 13:22:22 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:recoman</title>
            <link>https://eapc.continguts.cat/doku.php?id=01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors:recoman&amp;rev=1756212708&amp;do=diff</link>
            <description>← 4. Seguiment i avaluació | Inici →



5. Recomanacions finals d'acció tutorial

	*  Connecteu-vos cada dia. 

Malgrat que pugueu estar connectats amb el que passa al curs mitjançant les notificacions dels fòrums, és important que us connecteu per fer seguiment de les connexions dels alumnes i detectar si algun alumne fa dies que no s'hi connecta. Els DAV també controlaran que us aneu connectant sovint. Si passen uns dies sense que us connecteu, us contactaran per saber si esteu pendents del cu…</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
        <category>01_cursos_virtuals:aula_virtual:guies:guia_tutors</category>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 14:51:48 +0000</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
